壁画底板制作与临摹相结合。本次课题导师讲解了各个朝代不同时期的壁画特征带领研究生欣赏以及观摩不同壁画的特点，同时还学习了古法壁画的制作的过程，每一个步骤每一个环节导师都细心讲解，手把手带领学生做相关操作，达到理论与实践结合的立体式教学。
刘春霞，广东翁源人，广州美术学院硕士研究生毕业、中央美术学院结业，博士研究生。仲恺农业工程学院何香凝艺术设计学院副教授、硕士研究生导师，何香凝艺术研究院副院长。广东省美术家协会会员、广州市美术家协会综合材料绘画艺术委员会委员。入选国家艺术基金2017年度艺术人才教育培训资助项目“中国传统壁画修复创作人才教育培训”项目。 作品多次入选国家级、省级展览并获奖。作品为中央美术学院、广州美术馆、广州市文学艺术界联合会、志才环球艺术中心、番禺区图书馆等单位和机构收藏。 主持教育部、广东省科技厅等国家级和省部级项目4项，论文、作品于《美术》、《装饰》、《美术观察》、《艺术百家》等权威核心期刊发表。
刘春霞临摹，敦煌217窟法华经变之山水画，160x100cm,木板泥底矿物颜料 2018年（中央美术学院收藏）
刘春霞《南国熏风》木板泥底壁画，200x240cm，2022年，入选“2022中国壁画作品展览”
《传统工艺与技法》课程让我深入壁画的创作，从制作基底的裱板、搓泥，到调矾、调胶的细致过程，每一环节都显现出工艺的复杂与精妙。通过模仿敦煌莫高窟及永乐宫的壁画，我感受到这门艺术深厚的历史底蕴和先辈们的美学智慧。亲手实践这些传统技法，学会了耐心和对细节的尊重。感谢刘春霞老师的示范和指导，从她身上，我体会到传统技艺的非凡魅力和传承的精神。这不仅是技能的学习，更是对文化遗产尊重与传承的实践。
潘锡勤临摹，永乐宫壁画，玉女三清殿神龕扇面牆外西面，30cmx30cm，木板泥底国画颜料，2023年
在这次壁画课程中，我不仅学到了关于壁画的理论知识和技术，还有机会亲自参与创作。通过这次学习和实践，我对壁画艺术有了更深入的理解和认识。学到的知识通过学习壁画课程，我了解到壁画不单单是一种艺术形式，更是一种表达方式和传递信息的媒介。我学到了壁画的历史和发展，了解到不同时期和文化背景下壁画的特点和意义。我还学习了壁画的构图技巧、色彩运用和墙面处理等方面的知识，这些将对我今后的创作有很大的帮助。
曾翠林临摹，鹿王本生故事，莫高窟257窟北魏局部，30cmx30cm，木板泥底国画颜料，2023年
曾翠林临摹，得眼林因缘故事画，莫高窟第285窟西魏局部，30cmx30cm，木板泥底国画颜料，2023年
“传统工艺与技法”课堂中，了解到了国内历代壁画相关联的内容，从每种壁画的制作的步骤到背后的故事，感受不同地域因地制宜的壁画特色，并学习了一幅壁画从无到有完整的制作流程与工艺。在实践中，刘老师耐心指导我们从辨别材料，到表框以及每一步的泥版制作要点，筛选分类粗细沙，泡土泡麻、和粗泥细泥、上板等步骤，其对壁画制作的信念深深影响着我们。最后一份份成品的呈现让我深深感受到了传统工艺所带来的魅力。
在临摹法海寺的壁画时，我被其深厚的历史感和艺术魅力所深深吸引。这些壁画不仅展现了精湛的绘画技艺，还生动地记录了古代中国的宗教信仰和日常生活。在细致入微的描绘中，能够正常的看到画家对细节的极致追求，无论是人物的表情、衣物的纹理，还是背景中的山水植物，都栩栩如生，充满了许多活力。通过临摹，我更深刻地理解了中国古代壁画的艺术风格和技巧，也感受到了中国民间传统文化的博大精深。这次临摹经历不仅提升了我的绘画技能，更让我对中国古代艺术有了更加深刻的认识和敬意。
当我第一次接触《传统工艺技法》这门课程时，心中充满了期待与好奇。在老师带领下我进一步探索了壁画的制作的步骤，从泡泥土，到碾磨泥土再到制泥板，老师每个步骤都非常细致。这让我对传统工艺有了更深刻的认识。在制作的步骤中我印象最深刻的勾线，从每一笔勾线中深刻感受到了传统工艺的严谨与精致。通过这门课程，我不仅掌握了壁画制作的基本技法，还意识到，传统工艺不单单是一种装饰艺术，更是一种文化的传承和表达。
张婷临摹，敦煌莫高窟，第328窟供养菩萨（西夏），23cmx23cm，木板泥底国画颜料，2023年
课程虽然只有短短三周，但是大家都非常沉浸在课程练习中。出乎我意料的是，泥板画图案只花了两三天，而绝大部分时间都花费在了制作泥板上，砂泥层层叠加。老师从理论讲授，到亲身带领咱们进行实践操作，讲解都十分细致入微。这些技艺都令我大开眼界，让我深感传统手工艺制作的不易和匠心精神。当我看到成品时的欣喜，让我知道辛苦是值得的。同时，更深刻了解敦煌文化和壁画技艺后，让我产生了更强烈的文化自豪感。
传统工艺与技法这门课程有许多与壁画有关的理论知识。对于怎么来制作画板，如何对壁画进行临摹以及壁画的理论知识这三块内容，印象令我最深刻的是制板。我最感兴趣的是课程中对壁画的临摹。读研以来，每天都忙碌又充实，回顾一年多的时间，自己已经很久没有静下心来作画了。在这次的课堂中，对壁画进行了临摹，让我体验了一回遗失已久的心静境界，让我重拾事缓则圆的做事方式。很谢谢老师本次课程教授的知识给予的帮助和指导，小到制板作画，大到为人处事的道理。也很谢谢制板过程中给予我帮助的同班同学，只有滚动的石头才不会长青苔，让我们继续一同学习，共同成长。
梁颜英临摹，五百商客入海采宝，克孜尔壁画，23cmx23cm，木板泥底国画颜料，2023年
通过三周的传统工艺与技法课程的学习，了解了木板泥画的制作工序。从前期准备提炼泥沙的成分再到基本版面的麻布裹板、到后续五层中从粗到细的铺泥层和敦煌土等每一步都需要一些时间的沉淀和细致的打磨。这个课程不仅从中学习到古人对于壁画怎么来制作打磨的课程，同时也锻炼到自身的心性与耐心。完成那一刻，才知道传统作品的传承的如此的珍贵。在此，感谢刘老师的教导与无私奉献。
杨锦杨临摹，伎乐 纯阳殿拱眼彩画，永乐宫壁画，23cm×23cm，木板泥底国画颜料，2023年
经过这三周的壁画学习，我深感这是一次理论与实践完美结合的宝贵经历。我亲身体验了壁画制作的每一步骤，对壁画艺术有了更全面和深入的了解，这无疑为我的研究生涯积累了丰富的知识。再翻看老师给的壁画书籍的时候，有幸欣赏到莫高窟不一样的壁画，从生动的佛教故事到历史事件，壁画的线条流畅自然，栩栩如生地勾勒出人物的神情和衣纹的细节。在制作泥版的过程，使我更加敬佩古代壁画师，很难想象他们是如何完成那长达好几米宽的精美壁画，十分令人赞叹。
林小媚临摹，得眼林因缘故事画，莫高窟248窟，30cmx30cm，木板泥底国画颜料，2023年
在三周的课程时间一共临摹了两幅画，《化身献佛、飞天与雷神》和《鹿王本生故事》。在临摹《化身献佛、飞天与雷神》这幅画局部的过程中，可以亲身感受当时画家在画这一幅画的心境，整幅画面虽看似凌乱，但是每一处都有其存在的理由，充分显示了佛教在东传过程中同中国本土文化的融合与互相渗透。临摹《鹿王本生故事》的过程也是对自己生活思考的一个过程,当贪婪和欲望掩盖了人性的光芒,世界将失去他的色彩与生命力。只有通过坚守诚信与善良，才能不失本色。
唐娥临摹，鹿王本生故事，莫高窟第257窟北魏，30cmx30cm，木板泥底国画颜料，2023年
一直以来都特别着迷于不一样的材质表达出来的独特质感，壁画绘画是一次新的尝试和新的惊喜。泥板的制作是一项体力活也但不用过多地思考和不断重复着同样的动作，反而有一些享受这个消磨时间的过程。摹本分别选了敦煌壁画中的《五百强盗成佛姻缘故事画局部》、永乐宫壁画《玉女局部》，绘画是最期待的环节，整一个完整的过程是观察和实验过程，一遍一遍的叠加颜色，擦掉颜色，一步一步让打磨作品的质感。最后感谢老师的耐心教导，每一步都非常详细的讲解、示范，让我们拥有这次宝贵的传统工艺美术之旅。
在这门课的学习中，我获得了丰厚的收获。老师不仅向我们生动地介绍了壁画的传承与发展，还亲自教授了制作壁画的技巧。通过理论学习，我深刻领略到了壁画艺术的伟大之处。在泥板制作实践过程中，我感受到了壁画传承的艰辛与不易。每一个步骤、每段时间、每一个细节都至关重要。通过绘画的过程，我学到了壁画的绘画步骤、绘画方法和做旧工艺等等。虽然在课程中遇到了一些困难，但最终的成果令人满意。即使课程已结束，但我依然怀着对绘画的热爱，将继续探索壁画的故事。
如果说壁画是墙壁上的博物馆，那泥板画便是我们接触壁画最直接的方式。在老师的带领下，通过古法制作泥板，绘制泥板，每一个步骤都在加深我对壁画的了解，更是让我感受到了古代壁画的魅力。复原传统壁画的过程，实际上也是一种与古人沟通的方式，通过实践求得艺术的感悟。这门课的制作的步骤是一次令人难忘的学习和体验，在临摹的过程中，可以越来越好的理解传统绘画的技法和表达方式，这正是此次学习的意义吧。
黄舒婷临摹，萨埵太子本生故事 莫高窟第428窟 北周 局部，30cmx30cm，木板泥底国画颜料，2023年
黄舒婷临摹，永乐宫壁画，《玉女》三清殿东壁 局部，30cmx30cm，木板泥底国画颜料，2023年
传统工艺的课程结束了，在这短短的三周里收获满满。在课堂上老师给我们科普了很多关于壁画的知识，从不同的年代与地区的壁画风格，以及古代壁画艺术家的制作流程与工艺，到现代对于壁画的传承与保护，让我对传统工艺有了更深刻的认识和了解。在实践临摹的过程中，我学习到了一套制作壁画的完整工序，每一步都是环环相扣，要消耗很多时间和体力；在壁画的临摹过程中，认识到线条的美感，颜色叠加带来的层次感，深深的体会到传统工艺的魅力，这门课程是研究生课程里非常珍贵的回忆。
《传统工艺与技法》这一课程，我认识到中国传统壁画是我国的艺术瑰宝，在老师的教导下，首先了解了壁画的历史；接着开始尝试泥板的制作，清理麻线、研磨沙粒、制作敦煌土等多种工艺处理后，才能开始作画，在这复杂的工艺中深深的体会到壁画者的不易。在临摹中，不是单纯地照猫画虎，不是工匠的运作，而是艺术的临摹。不仅关系到对传统技法的学习，也关系到对传统绘画的重新认识。在这次的实践学习中使我获益匪浅，大大地开阔了我的眼界。中国传统壁画是中国文化灿烂辉煌的宝库，可以让我们更进一步的去学习。
学习传统壁画，让我深刻感受到历史的厚重与艺术的魅力。在一开始壁画的材料选择和准备，了解各种传统颜料和调色媒介的特性和使用方法。随后，进入壁画的核心技术学习，包括线条的勾勒、色彩的搭配等。当地考验查证南越王王墓壁画遗址，让我对不一样的风格有了更直观的认识。学习过程充满挑战，但每完成一幅作品，都带给我巨大的满足感。未来，希望能将所学应用于更多领域，让传统壁画的魅力得以延续。
通过壁画学习，从壁画泥板的制作到最终绘画完成，经历了丰富而深刻的过程。这使我对老一辈敦煌人在恶劣的自然环境下，默默的坚守与付出有了更深层次的领悟。他们不辞辛劳，通过艰苦的努力，保护并传承了如此丰富多彩的艺术瑰宝，这不仅为敦煌地区注入了浓厚的文化渊源，也为咱们提供了宝贵的历史资料。总的来说，壁画学习是一次充实而有趣的经历，使我更全面地领略了艺术世界的美妙，也让我在学习壁画的过程中深感启发。
董奥悦临摹，鹿王本生图，莫高窟第257窟 北魏，30cmx30cm，木板泥底国画颜料，2023年
传统工艺技法课程让我首次体验制作壁画的过程。老师耐心细致，深入讲解整个工序，使我对这门艺术有了更深刻的了解。为了尽可能还原原作，在泥层造型方面做破损效果，绘画画面也力求还原原作的情感和氛围。这次学习让我受益匪浅。
这门课程涵盖了理论学习、实践操作和互动讨论。我通过这门课程，不仅增强了对壁画知识的理解，还提高了自我探究和解决实际问题的能力。在这样的一个过程中，我收获良多。明白了如何将理论知识运用到实践中，总的来说这门课程为我提供了一个探索新领域的机会，让我在学习的道路上更自信和充实。我期待在未来的学习和生活中，继续运用和深化我在这门课程中学到的知识和技能。同时，我也将把这种积极的学习态度和思维方法应用到我的日常生活和工作中。
汤文海临摹，鹿王本生故事，莫高窟第257窟，30cmx30cm，木板泥底国画颜料，2023年
参与传统工艺与技法教学课程，是我莫大的荣幸。这段时间的学习和绘画让我受益匪浅。首先，通过学习传统工艺，我深刻体会到了制作木板泥底的不易并领略到了民间传统文化的博大精深。泥板的制作繁琐且谨慎，在老师的指导下，每一步都做到精益求精。其次，通过这次体验，我深刻理解到了古代艺术家们的智慧与艺术造诣，以及传统工艺的珍贵价值。制作作品的过程是一次心灵的洗礼，同时也让我学会了新的画面处理方式。
张艺临摹，童子道人以身饲虎，莫高窟第38窟，23cmx23cm，木板泥底国画颜料，2023年
张艺临摹，莲花藻井，莫高窟第390窟，隋朝，23cmx23cm，木板泥底国画颜料，2023年
在壁画学习的过程中，去体验纯正的壁画创作，让我们感受跨越千年时空，亲手触摸历史，也在临摹的过程中去培养耐心，一遍一遍的上色，清洗，去做出岁月流过的成就感，而这个课程让我学习到生命的过程也包括消逝和死亡，千年壁画的呼吸也会在未来的某一刻停止，就像我们生命的结束，古人用一生去绘画与创造，我们也用一生去保护与传承、创新与延续... 需要用我们的努力让这千年的基因流传下来。
徐洁婷临摹，灵鸟石榴卷草纹边饰，莫高窟第159窟，23cmx23cm，木板泥底国画颜料，2023年
在传统工艺与技法课程中，我深刻地体会到了传统工艺的独特魅力和精湛技巧，也感受到了制作的艰辛和耐心。在制作的步骤中，需要耐心地处理泥板，粗泥层、中泥层、细泥层，每一层都非常考究。通过制作泥板画作品，我对民间传统文化和工艺有了更深的认识，同时也更加明确了自己对于艺术的追求和热爱。我将会更努力地探索和传承这些美好的传统工艺和技法。
叶其珊临摹，得眼林因缘故事画，莫高窟第285窟西魏局部，30cmx30cm，木板泥底国画颜料，2023年
这次传统工艺与技法课程让我深刻体会到了中华民间传统文化的独特魅力。从泥板的制作到临摹壁画，每一个环节都蕴含着丰富的历史背景和文化内涵。在制作泥板的过程中，我感受到了泥土的质朴与生命力；而在临摹壁画时，我更是被那精湛的传统绘制工艺所震撼。这次学习不仅让我掌握了传统壁画的绘制技法，更让我对民间传统文化有了更深的了解和热爱。我深感传统工艺与技法的传承与发扬是我们这一代人的责任，希望未来能有更多人加入到传承民间传统文化的行列中来。
陈珊临摹，长者贪吝作盲儿，新疆克孜尔188窟，30cmx30cm，木板泥底国画颜料，2023年
有幸能够认识和学习古代壁画的制作全流程，感受到了古代工匠制作规模这么庞大的壁画是多么不容易。感谢老师的悉心指导，过程中学习到了很多知识，也是第一次比较全面的了解中国壁画的概况，希望以后有机会能身临其境，更加深入的去学习！
盛梓婷临摹，永乐宫壁画，玉女 三清殿西壁，30cmx30cm，木板泥底国画颜料，2023年
盛梓婷临摹，敦煌壁画，莫高窟西魏第285窟南壁局部，30cmx30cm，木板泥底国画颜料，2023年
在《传统工艺与技法》课程中，我收获颇丰。知识层面，通过老师对大量珍贵壁画影像资料的分析和讲解，我们正真看到了各个时期各处石窟文化和壁画艺术样式，敦煌之壮美、克孜尔之恢弘、永乐宫之瑰丽、法海寺之细腻各美其美，也了解了当代壁画的传承和发展；技能层面，我们跟着春霞老师一步一步按传统工艺学习了壁画泥底基层的制作，了解了各种媒材的种类和特性，并进行实践，通过白描和泥底壁画的临摹沉浸式的体验传统壁画工艺。
谭灿临摹，敦煌莫高窟第328窟，供养菩萨局部，30cmx30cm，木板泥底国画颜料，2023年
通过学习传统工艺与技术的壁画课程，我收获颇丰。在绘制过程中，刘老师认真耐心地教导我们怎么来制作泥板及画面绘制。壁画创作不仅是技艺的磨练，更是对个人创造力的挖掘。通过这门课，我深感传统壁画的魅力，只有不断探索与实践，才能领略其博大精深。同时，与同伴的合作也锻炼了我的团队协作能力。这次学习经历不仅提升了我的审美观，也让我更加珍惜生活中的美好瞬间。
徐德立临摹，青龙，永乐宫 三清殿南壁东侧，30cmx30cm，木板泥底国画颜料，2023年
徐德立临摹，仙鹤，永乐宫 三清殿神龛内壁，30cmx30cm，木板泥底国画颜料，2023年
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